Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 12 чоловік

Міжнародна програма PALS 2030

Дата: 11 лютого 2022 о 10:51, Оновлено 11 лютого 2022 о 13:39

Наш заклад бере участь в в міжнародній програмі PALS-2030 (ІІ потік) організованій Центрально-Європейською Академією Навчань та Сертифікації (CEASC) у співпраці з Рівненським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. 

В рамках проєкту буде проводитись навчання з теми проєктного підходу, посилення спроможності щодо залучення фінансових ресурсів задля розбудови освітнього простору закладу, прагнуть міжнародного партнерства та всебічного розвитку учнів та педагогів.

Програма надаватиме підтримку в наступних ключових напрямах:

  • впровадження проєктного підходу в ЗЗСО – учасниках програми задля забезпечення системної роботи з дотаційними ресурсами, участі в дофінансованих проєктах, вибудови стійких партнерств;

  • підвищення кваліфікацій педагогів та адміністративного персоналу;

  • доступ до програм вивчення мов країн-членів ЄС для педагогічних працівників та учнів;

  • доступ до програм неформальної освіти, формування знань та навичок в учнів задля можливостей усвідомлено будувати освітню та професійну кар’єру в майбутньому. 

Учасники матимуть доступ до інформаційно-ресурсного центру з підтримки проєктної діяльності та залучення ґрантових та дотаційних ресурсів; зможуть долучатися до тренінгів, майстер-класів зі стратегічного планування розвитку школи; здобуватимуть досвід прийняття управлінських рішень, що в свою чергу сприятиме впровадженню автономії закладу освіти та розбудові структури школи; вчитимуться вибудовувати ефективні партнерства учень-учитель-батьки.

Отже, долучення до програми PALS-2030 сприятиме впровадженню реформи НУШ; інноваційному розвитку закладу як інституції; залученню додаткового фінансування; вдосконалюватиме професійний рівень педагогічних працівників та надаватиме можливість учням формувати компетентності згідно із потребами сучасності.

Тривалість програми: 2021 – 2027 рр.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.